残された者/はじめに

「小鳥はいいな、私も小鳥になって、いろいろなところに行きたいな、
                       ママにも会いに行きたいな・・」

『東日本大震災で親を失った遺児たち』毎日新聞掲載:2013年1月27日


この文章を読んで・・

「私も、私も、思うよ、会いたいよ。」と、思わず声が飛び出した。(^^)/

愛する人がこの世を去って・・、何年経っても・・、何十年過ぎても・・、
会いたい気持ちは変わらない。

そういう意味では、大切な人への思い(命)は、永遠なのかも知れませんね。
この気持ちは、他人には、なかなか伝わらないですよね。

現在、愛する人を失い死別の悲しみと向き合っている人、
自分の心と戦っている人、辛くて、悲しくて、空しさを噛みしめている・・あなたへ、

      一緒に歩きませんか。

大切な人を失った悲しみを、1人で抱えて、1人で苦しむのは、寂しすぎます。
よろしければ、私にも分けて下さいね。


悲しみと共に・・・生きる

久しぶりに「死別の悲しみを癒やすアドバスブック (キャサリン・M・サンダーズ著)」を、改めて読むと「その通り、そうなのよね」などと・・、

本に話しかけていました、笑っちゃうでしょ。

この本は「PTSD心理サポーター」の授業にて使用した本です。
本の内容が理解しやすく、皆様にも伝えたいと思い・・、
私の体験も加えて、このページに綴っていきます。よろしくお願いいたします _(._.)_


大切な人の死が、これほどまでに、苦しく・・悲しいのは・・、なぜ、だと思いますか。

私たちがこの世に生まれて、最初に学ぶ事は “恐怖” です。
もしも、恐怖を学ばなければ、自分の命さえ守る事ができないからです。

   例えば『赤ちゃんが泣く』泣くと親が飛んでいく。また『“怖い”助けて』とか、
      『“お腹空いた”何か食べたい』などの恐怖を訴えて、自分の命を守ります

※ 私たちは恐怖を知っているからこそ、命の大切さも知っているのです。

そうして、子供は、自分を守ってくれる『親』を知り『母親』も知るのです。
また、いつも側にいる親が、自分を守ってくれる・・・と、学びます。


ところが「ここで待っていて」とか「独りでお留守番できるね」など、
また保育園や幼稚園そして小学校へと、子供は生まれてはじめて母親の手を離れます。

         この時、子供の心の中では・・・

   『このまま、会えなかったらどうしよう』などの
   『置き去りにされる不安』『見捨てられる恐怖』を、学んでいるのです。

このときの学びが・・なんと、なんと、『大切な人の死を悼む』のです、

“置き去りにされる不安” とは、残された者の思いがそのままに表れる感情です。
そして、そのときに、“見捨てられた・・” などの思いも重なります。

だからこそ、苦しくて、辛くて、空しくて、悲痛な思いや胸が張り裂けそうな思いに
包まれるのです。よって、この苦しみは起こるべきして起こる苦しみなのです。

つまり、この学びこそが『死別の悲しみ』と同じ・・だそうです。(思わず、納得)

ちょっと蛇足かな、

親と離れて子供が大泣きするのは、ごく自然なことなのです。
だから、迎えに行った時には「偉いね~ぇ、ありがとうね」などと、沢山、たくさん褒めて “むぎゅ~” と抱きしめてね。子供が「ホッ」と可愛らしい笑みをこぼすまで・・。


記憶

ちなみに・・私は3歳で両親離婚、6歳で継母と実父が自殺、
その後は、 育ててもらった家族、おばあちゃん、おやじさん、おふくろさんの死も見つめて・・、

約20年前に息子の死もみつめた。笑っちゃいますよ、身も、心も、ボロボロ ッス・・、
それでも、生きています、ダメですか・・・

ある人が言った言葉に・・・カチン(笑)なんてね、
「子供が親に会いたい気持ちは、死んだ親よりも、生きている親の方だ。死んだ親は、あきらめきれるけど、生きていると、あきらめきれない。」

思わず、叫びたくなった・・・内容は、
「死んだ親だから会いたいんだよ。だって、話がしたい、聞きたいことだって、いっぱいある。」

なんてね、 私は・・会いたい・・なぁ。
生きてさえいてくれたなれば、何時かは・・会える、話が出来る、と、
かすかな希望かも知れないけど・・・、この思いが、生きる希望へと繋がっている。

けれど、もう会えないと思う気持ち・・が、「会いたい」の気持ちを強くする。

大切にして欲しい、今の自分の気持ちを・・、自分の心に、正直に、ねっ。

だから、お願い、自ら死を選ばないで、残された者は・・生きることが苦しいから・・
    私は苦しくて辛い、この辛さ、出来ることならば、誰にも味わって欲しくない・・。

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